Kraunasi ...
Dalyvaujame Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro skelbtame projekte „Sveikata visus metus 2022“. Projekto tikslas – padėti vaikams įgyti bendrą sveikatos suvokimą, išsiugdyti sveikatai naudingus gebėjimus, įpročius bei nuostatas, atsakomybę už savo ir kitų sveikatą, paskatinti juos rinktis sveiką gyvenimo būdą. Rugpjūčio mėnesio iššūkis “Linksmumas yra pagrindinis indėlis į sveikatos mišrainę”.
Kauno miesto
Šančių lopšelis-darželis
Svastika padovanojo žmonėms Dievai ir pasiekė Žemę iš Dangaus. Pirmą kartą šis gražus ir paslaptingas, ne iki galo įmintas simbolis yra aptiktas ant akmeninių aukštutinio paleolito laikų figūrų, pagamintų prieš 30 tūkstančių metų. Paplitęs jis buvo beveik visame pasaulyje… Baltai svastiką siejo su Saule, Perkūnu, Dievu. Svastika – vienas iš didžiausiai lietuvių liaudies mene besikartojančių motyvų.
Jomis puošiamos verpstės, įaudžiama į audinių raštus, margučių raštuose. Mokytojų supažindinti su ženklais ir simboliais, vaikai iš pasirinktų įvairių priemonių kūrė ar atkartojo baltų lietuviškus simbolius.
Gamtos pažinimas, jos tyrinėjimas bei kūrybinė veikla su gamtine medžiaga skatina tobulėti vaikų aplinkos pažinimo srytį. Veikdami jie mokosi suprasti supančią aplinką vaizdais, simboliais bei kitomis kūrybinėmis priemonėmis. Štai kaip vaikams sekėsi.
Dalyvaujame projekte “Sveikata visus metus 2022” , kurio tikslas padėti vaikams įgyti bendrą sveikatos suvokimą, išsiugdyti sveikatai naudingus gebėjimus, įpročius bei nuostatas, atsakomybę už savo ir kitų sveikatą, paskatinti juos rinktis sveiką gyvenimo būdą. Liepos mėnesio iššūkis priimtas ir užduotis įvykdyta. Štai kaip mums sekėsi.
Meno (dailės) mokytoja Milda Gailiūtė supažindino vaikus su Lietuvos pilimis. Žymėjo žemėlapyje kur kuri pilis randasi. Grįžę į grupes vaikai iš antrinių žaliavų statė, konstravo savo grupės pilį. Lauke vaikų laukė riteris Adomas meno(šokis) mokytojas Adomas Sabaliauskis. Vaikai turėjo atlikti riterio užduotis: ieties metimo, virvės traukimo, taiklumo. Viską įveikę buvo įšventinti į riterius.
Septinta stovyklos diena………. JŪROS GYVŪNAI (jogos diena)
2014 m. gruodžio 11 d. Jungtinių Tautų generalinė asamblėja paskelbė birželio 21-ąją Tarptautine jogos diena. Šiai dienai užduotį parengė meno (šokio) mokytojas Adomas S. Jogos užsiėmimų metu vaikai žaismingai mokomi sutelkti dėmesį, taisyklingai kvėpuoti. Pratimai pagerina jų motorinius įgūdžius, treniruoja pusiausvyros pojūtį. Vaikai atliko jogos pratimus su mokytoju Adomu žiūrėdami filmuką apie jūros gyventojus, ir įsivaizdavo į kokį gyvūną norėtų būti panašūs. Joga vaikams padeda geriau suprasti savo kūną, išmokti kontroliuoti save, tapti lankstesniais ir labiau koordinuotais. Štai kaip mums sekėsi…
Šešta stovyklos diena…Lauko domino
Domino – žaidimas, kurio tikslas sudėlioti domino kauliukų grandinę. Žaidimą smagu žaisti ir lauke, ir viduje. Žaidžiant šį žaidimą lavinamas loginis mastymas, stiprinama atmintis, ugdomas gebėjimas susikaupti ir perkelti dėmesį. Žaisti domino lauke, kur kas didesniu formatu nei įprastai paruošė priešmokyklinio ugdymo mokytoja Kristina S. Šis žaidimas padės linksmai ir įdomiai praleisti laiką lauke. Grupės išsineša įvairius domino žaidimus į lauką ir…
5-oji vasaros stovyklos diena – „Ar pažįsti aštuonkojį?“
Su aštuonkoju visus vaikus supažindino meno(dailė) mokytoja Milda G. Ji parengė stendinę viktoriną „Ar pažįsti aštuonkojį?“ Priešmo-kyklinukai patys skaitė užrašytą klausimą, o mažiesiems perskaitė mokytoja Milda. Atsakymą buvo galima rasti vokelyje. Kai kurių atsakymai buvo paslėpti ir sužinoti galima tik nuskanavus QR kodą. Vaikai sužinojo: kiek pasaulyje rūšių aštuonkojų?, kiek kojų turi aštuonkojis? koks mažiausias aštuonkojis? Kokios spalvos aštuonkojo kraujas? Ir dar daug įdomių dalykų apie šį vieną iš protingiausių bestuburių gyvūnų. Grįžę į grupes vaikai gamino aštuonkojus ir jais pasipuošė lauko pavėsines. Ar žinote, kad aštuonkojis turi tris širdis??? O mes jau žinome.
Ketvirta stovyklos diena. Mes suaugę primirštam vaikystės žaidimus…nevaržomą laisvę, norą sužinoti, atrasti, žaisti. Vienas iš mūsų vaikystės žaidimų buvo „Sekretas“. Priešmokyklinio ugdymo mokytojos Kristina S. ir Gina J. nutarė prisiminti vaikystės lauko žaidimus ir išbandyti su vaikais. Visų grupių vaikai ieškojo „Sekreto“ ir bandė padaryti jį patys. Vaikai gėrėjosi gėlių žiedeliais, juos skynė, uostė, dėliojo, įvardino spalvas, pavadinimus. Po organinio stiklo gabalėliu slėpė gėlių žiedelius, žolytes, popierinius drugelius. Viską užkasė, paskui ieškojo. Kiek atradimų ir teigiamų emocijų.
